1.3.2比较两组患者住院期间DVT的发生率 发生率=患者住院期间诊断为DVT的例数/总例数×100%。

    1.4统计学方法

    采用SPSS 22.0对研究所得数据进行处理和分析，计量资料采用(x±s)表示，并行t检验;计数资料采用百分率(%)表示，并行卡方(χ2)检验。以P<0.05表示差异有统计学意义。

    2结果

    2.1两组医生、护士、患者及家属对护理满意度的比较

    观察组医生、护士、患者及家属对护理工作的满意度评分均高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。

    2.2两组患者DVT发生率的比较

    观察组中2例患者发生DVT，发生率为4%，对照组中8例患者发生DVT，发生率为16%，观察组患者DVT发生率低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。

    3讨论

    沟通和评估能力是护士必须掌握的核心能力，也是医院管理者实施培训的重点[4]。临床护士在患者DVT风险评估中占据主导地位，对DVT的知识掌握程度将直接影响临床DVT早期判断及预防工作。因此，如何高效率地做好患者DVT的早期判断与预防 ......